MiKADO-Studie: Musikalische Bildung braucht neue Vernetzung
Der Zugang zu musikalischer Bildung wird für viele Kinder und Jugendliche zunehmend schwieriger. Darauf weist die aktuelle MiKADO-Studie des Deutschen Musikrats hin. Demnach könnten in Zukunft rund 500.000 Schüler:innen ihren Musikschulunterricht verlieren: ein alarmierendes Signal für die musikalische Nachwuchsförderung in Deutschland.
Rückgang im Musikunterricht mit langfristigen Folgen
Die Studie zeigt deutlich, dass Musikschulen und musikpädagogische Angebote unter wachsendem Druck stehen. Strukturelle Herausforderungen, fehlende personelle Ressourcen und mangelnde Übergänge zwischen Bildungsstufen erschweren kontinuierliche musikalische Entwicklung. Besonders Kinder und Jugendliche verlieren dadurch frühzeitig den Anschluss an musikalische Bildung.
Vernetzung als Schlüssel für nachhaltige Förderung
Vor diesem Hintergrund gewinnen neue, vernetzende Ansätze an Bedeutung. Die Vernetzungsinitiative #patenschaftaufohrenhöhe, gelauncht im Sommer 2024, setzt hier an und stärkt die Zusammenarbeit zwischen Musikschulen, Frühförderprogrammen und Musikhochschulen. Ziel ist es, musikalische Bildungswege frühzeitig sichtbar zu machen und junge Talente gezielt zu begleiten.
Patenschaften schaffen Orientierung und Motivation
Ein zentrales Element der Initiative sind Patenschaften zwischen jungen Studierenden und jugendlichen Musikschüler:innen. Durch persönliche Begegnungen, gemeinsame Projekte und Austauschformate erhalten junge Musiker:innen Einblicke in musikalische Ausbildungswege und Studienmöglichkeiten. Gleichzeitig entstehen nachhaltige Beziehungen, die Orientierung und Motivation fördern.
Übergänge gestalten, Perspektiven eröffnen
Musikalische Entwicklung benötigt Kontinuität und Vertrauen. Durch die enge Zusammenarbeit von Musikschulen und Hochschulen können Übergänge besser gestaltet und Bildungswege langfristig begleitet werden. Initiativen wie #patenschaftaufohrenhöhe ergänzen bestehende Strukturen und schaffen neue Perspektiven im musikpädagogischen Bereich.
Ein wachsendes Netzwerk als Antwort auf aktuelle Herausforderungen
Initiiert von der Musikschule Leichlingen, der Musikschule Hamm und dem Detmolder Jungstudierenden-Institut der Hochschule für Musik Detmold, wächst die #patenschaftaufohrenhöhe kontinuierlich durch weitere Partnerinstitutionen. Sie versteht sich als konstruktiver Lösungsansatz, der Vernetzung, Nachwuchsförderung und Sichtbarkeit musikalischer Bildung stärkt. Es wird die Nachwuchsförderung in der Generation verortet, die den größten Bedarf danach hat.
Die Ergebnisse der MiKADO-Studie machen deutlich: Musikalische Bildung braucht neue Impulse. Die Vernetzungsinitiative #patenschaftaufohrenhöhe zeigt, wie durch Vernetzung, persönlichen Austausch auf Augenhöhe und frühe, niedrigschwellige Orientierung konkrete Antworten auf aktuelle Herausforderungen entstehen können.
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